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發佈:佚名 更新:2009-4-2 15:53:00 來源:京翰教育中心 錄入:long 人氣:183
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淺談列表法在高考歷史複習中的運用
表格作為一種特殊的交流工具，它貫穿於整個人類的歷史。中國古代的史書就很重視表格的作用，史書有表創於《史記》。南宋的鄭樵，讚賞史書列表的體例，他生動地比喻說：「《史記》一書，功在十表，猶衣裳之有冠冕，木水之有本源」。章學誠認為表是歷史中不可缺少的一部分，表可用來寫人、寫年代、寫事件，尤其推崇用表寫人。他以為「欲文省事明，非復人表不可」，「人表入於史篇，則人分類例。」
古人尚且重視表格，而在今天的高考歷史複習過程中所涉及的人事很多，頭緒很複雜，信息量也相當大，因此歷史教師應對歷史信息進行提煉、濃縮、概括、集成等加工處理，取其「綱要信息」，用簡煉的語言文字或圖表傳遞給學生，而列表法是一個最有效的方法。所謂的列表法就是：根據歷史事件的特點，用表格形式使同類知識前後連貫起來，形成一個系統，使眾多史實、紛繁內容脈絡分明、條理清晰，收到化繁為簡效果的一種方法。其最大優點是簡明、醒目。所以將列表法引進高考歷史複習，不僅豐富了歷史複習方法，還將提高了歷史複習質量。
筆者試就列表法在高考歷史複習中的作用談自己的一些見解，就教於諸位同仁。
一、簡化教材、綱舉目張
運用列表法，在複習時可以使學生對歷史知識有一個立體的認識，充分感知課本教材，從而使學生對知識之間的聯繫有深刻的認識，形成一個較為系統完整的知識體系，從而起到一種簡化教材、用簡明的表格代替冗長的語言的作用。以下我們通過兩個例子說明。
1、 英國工業革命的重要發明
部门
时间
发明人
主要机器
备注
棉
纺
织
业
1733
凯伊
飞梭
1765
哈格里夫斯
“珍妮纺纱机”
工业革命开始
1779
克隆普顿
“骡机”
1785
卡特莱特
水利织布机
动力
1785
瓦特
改良蒸汽机
人类进入“蒸汽时代”
交
通
1807
富尔顿
汽船
始于美国
1814
史蒂芬孙
蒸汽机车
始于英国
这个表格按时间顺序说明了英国工业革命的重要发明由棉纺织部门到动力部门再到交通部门，相对应地点明了主要机器及发明人，使学生对英国工业革命这个知识点予一目了然的印象。
2、美苏争霸
第一阶段
第二阶段
第三阶段
时 间
50年代中期到60年代初
60年代中期到70年代末
80年代
领
导
人
苏
赫鲁晓夫
（1953—1964）
勃列日涅夫
（1964—1982）
戈尔巴乔夫
（1985—1991）
美
肯尼迪（1960—1963）
尼克松（1969—1974）
里根（1981-------）
基本
特征
双方既有缓和又有紧张的一面（优势在美国）
苏联处于攻势，美国转攻为守（优势在苏联）
美国采取强硬态度，苏联转攻为守（优势在美国）
原
因
苏
联
赫鲁晓夫上台后，提出同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”、争夺世界霸权的对外政策。
军事实力增强
从综合国力特别是经济实力上比较,苏联仍落后于美国。再加上美苏争霸加剧了苏联的经济困难，助长了国内社会矛盾的激化。
美
国
二战后确立世界霸主地位，坚持推行霸权政策。
①经济增长趋于缓慢②陷于侵越战争的泥潭④对外经济援助⑤经济危机的沉重打击。
随着经济的恢复，打算通过以高技术为核心的军备竞赛，拖垮经济力量相对落后的苏联。
主
要
事
件
缓
和
①50年代中期，苏联结束对奥地利的占领②苏联承认联邦德国③1959年赫鲁晓夫第一次访问美国
苏
联
①1979年出兵占领阿富汗②对中国进行军事威胁，酿成边境武装冲突
苏
联
①从阿富汗撤军②同中国改善关系③放弃70年代扩张所获得的势力范围④放松了对东欧等地区的控制，并最终退出这些地区。
紧
张
① 1961年“柏林墙”的修筑②1962年的“古巴导弹危机”
美
国
①1973年签署协定，从越南撤军②同中国实现关系正常化。
美
国
①立足于打小规模的局部战争。②在核战略和核军备方面，美苏从数量竞争转为质量和技术竞争③提出所谓的“星球大战计划。"
讀《丘成桐談空間的內在形狀》
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